Éligible au compte personnel de formation


Diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture
GRETA CFA AQUITAINE
Objectif Général
Certification
Objectif
Devenir Auxiliaire de Puériculture
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
GRETA CFA AQUITAINE
NomFabienne LEMBEZAT Tél.05.59.52.25.25 Mailfabienne.lembezat@greta-cfa-aquitaine.fr Dispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Toute personne âgée de 17 ans au moins ayant réussi les épreuves d’admissibilité et/ou d’admission.
Aucune condition de diplôme pour se présenter à l’épreuve écrite d’admissibilité
Sont dispensés de cette épreuve :
Les titulaires d’un niveau IV
Les diplômés du sanitaire social de niveau V
Les étudiants infirmiers de fin de 1ère année
Les étudiants universitaires étrangers
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Concours
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Oui
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture | Niveau 3 : CAP, BEP (Niveau 3 européen) | Code Certifinfo n°54917 RNCP 4496
Programme
FORMATION THEORIQUE : 5 blocs soit 770 heures de formation
Bloc 1 - Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
1. Accompagner l’enfant dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l’évaluation de sa situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires
1.Bis Elaborer et mettre en œuvre des activités d’éveil, de loisirs, d’éducation et d’accompagnement à la vie sociale adaptées à l’enfant ou au groupe
2. Identifier les situations à risque lors de l’accompagnement de l’enfant et de son entourage, mettre en œuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer
Bloc 2 - Evaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
3. Evaluer l’état clinique d’une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins
4. Mettre en œuvre des soins adaptés à l’état clinique de l’enfant
5. Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation
Bloc 3 - Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
6. Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage
7. Informer et former les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels
Bloc 4 - Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention
8. Utiliser des techniques d’entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés
9. Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l’entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins
Bloc 5 - Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
10. Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l’outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités
11. Organiser son activité, coopérer au sein d’une équipe pluriprofessionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité / gestion des risques
Organisation de la formation clinique : 770 heures
4 périodes en milieu professionnel doivent être réalisées :
• Période A de 5 semaines
• Période B de 5 semaines
• Période C de 5 semaines
• Période D de 7 semaines : en fin de formation, période intégrative en milieu professionnel, correspondant au projet professionnel et/ou permettant le renforcement des compétences afin de valider l’ensemble des blocs de compétences
L’accompagnement des apprenants s’appuie sur trois modalités d’intervention
• Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) : 35h (dans les trois premiers mois de la formation)
• Suivi pédagogique individualisé des apprenants : 7h (réparties tout au long de la formation)
• Travaux personnels guidés (TPG) : 35 h (réparties au sein des différents modules)
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info |
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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| 00250483Publiée le 14/09/2021 | du 06/09/2021 au 31/07/2022 | Bayonne (64) | GRETA CFA AQUITAINE | Trouver mon code |
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| 00250482Publiée le 14/09/2021 | du 06/09/2021 au 29/07/2022 | Bayonne (64) | GRETA CFA AQUITAINE | Trouver mon code |
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| 00251131Publiée le 17/09/2021 | du 06/09/2021 au 29/07/2022 | Mont-de-Marsan (40) | GRETA CFA AQUITAINE | Trouver mon code |
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| 00201579Publiée le 27/07/2020 | du 31/08/2020 au 05/07/2021 | Bayonne (64) | GRETA CFA AQUITAINE | Trouver mon code |
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée

